1- ترجم العبارات الي الفارسية‌ : ( جملات را به فارسي ترجمه كن ) ( 3نمره)

 الف) يا رب أطلب منك أن تجعل رضاي صدقة في سبيلك.                

ب) رفع يديهِ الي السماء ودموعه جارية من عينية.

ج)هوَ أظْلَمُ الحُكّامِ . سَوَّدَ اللّهُ وَجْهَهُ .                                           

د)فلمّا كَتَبَ اللّهُ عَليهم القِتالَ أعْرَضَ كَثيرٌ مِنهُم .

و)قَدْ حَلُمْنا فيكَ دَوماً         وَانْتَظَرْناكَ سِنين .                                

ر) تَرْكُ الذّنْبِ أهْوَنُ مِنْ طَلبِ التّوبةِ .

2- ترجم المفردات : ( كلمات راترجمه كن ) (1 نمره  )                 

 الي العربية:سفالي:              

 الي الفارسية :   اقترح :                      العِرض :                               أنقضَ :

3- عين الترجمة الصحيحة:  (5/1نمره )

  1. « المؤمنُ صَبورٌ عندَ البلاءِ  ، شَكورٌ عندَ الرّخاءِ » :

   الف) مؤمن به هنگام سختي صبر پيشه مي‌كند و به هنگام آسايش شكرگزاري مي‌كند .

   ب) مؤمن به هنگام سختي شكيبا و به هنگام آسايش شكرگزار است .

   2. « إنَّك لَنْ‌تَخْرِقَ الارضَ » :  

الف) به راستي كه تو زمين را نشكافتي .               ب) به راستي كه تو زمين را نخواهي شكافت

   3. « فَاصْبِروا حتّي يَحْكُمَ اللّهُ بَينَنا » :

 الف) صبر كنيد خداوند ميان ما داوري مي‌كند     ب) صبر كنيد تا خداوند ميان ما داوري كند .

4- اكمل  الترجمة التالية : (1  نمره )

الف) لما انتشر الخبر جاءالناس الي بهلول .    .............. خبرپخش شد،مردم به سوي بهلول آمدند 0

ب) وبايِنْ فعلَهُ. ازانجام دادن آن ..........

 5- ترجم العبارة الي العربية : (للتعريب) ( 5/. نمره )  رمز موفقيت تودر درس چيست ؟ 

6- صحح  الاخطاء في الترجمة : ( غلطهاي ترجمه را اصلاح كن )( 5/1) ( هركدام دواشتباه دارد )

إنَّ هذاالقران يهدي للتي هي أقوم  (‌( همانا اين قرآني است كه به آييني كه استوارتراست راهنمايي كرد))

مَن ظَلَمَ عِبادَ اللهُِ كاَنَ اللهُ خَصُمُهَ .         ((هر كس به بنده خدا ستم کند خداوند دشمن اوست ))

المؤمنون لن يسرفوا في الأكل والشرب: مؤمنان در خوردن و كاركردن اسراف نكردند.

7- اقرأ النص التالي ثم أجب عن الأسئله: (5/2نمره )

    ضَعُفَ بَنوإسرائيلَ و غَلَبَ الأعداءُ عَليهم فَقالوا : اللّهُمَّ إبْعَثْ فينا قائداً يَجمعُ القومَ تحتَ قيادَتِهِ فَأرْسَلَ اللّه إليهم طالوتَ جَهَزَّ طالوتُ جَيشاً حتّي يُحارِبُ الأعداءَ . إنَّ الطاعةَ في الجيش أهمُّ مِنَ العُدَّةِ .

1- لِماذا جَهَّزَ طالوتُ جَيشاً ؟                                 2- لماذا غَلَبَ الأعداءُ عَلي بني إسرائيلَ ؟

3- من أرسل طالوت الي بني اسرائيل ؟                    4- عيّن الفعلَ الأمرَ .

3- شَكِّلْ ما تحتَه خطٌّ .( حركت گذاري كنيد )

8- أَجب عَن الأَ سُلة اِلتاليةِ (به سوالهاي زير پاسخ دهيد ) (  5/2نمره )

1)عَيَّنِ الأَسمَ المُشَتقَّ وَ نوعَهُ :  وَاللّهُ بِما تَعملونَ عَليمٌ .

2) عَيّنِ المُبتَدَأَ وَ الخَبرَ وَ نَوعَه ِ:  السّمكةُ تَسْبَحُ في النَّهْرِ .

3)عَيَّن نَوعَ المَعارف : ‹‹ المُسلمةُ هي  الّتي  تَعْرفُ  رِسالتَها  ››

4)عَيَّن عَلامةَ الاعرابِ الفَرعيّةَ:  ((أَكرِم أَباكَ وإن لَم يُكرِمُك ))

9- عَيَّن إعرابَ الأفعالِ المُضارِعةِ : ( اعراب فعل مضارع را مشخص كن  ) (5/1نمره )

1)نسأل الله أن ندخلنا الجنة .                                           2)لاتقولوا الا الحق .                  

10-  شكل ما اشيراليه بخط: (حركت‌گذاري)  (5/.نمره) ‹‹ المحسن يطمع في قربه ››

 11- انتخب الصحيح للفراغات : ( انتخاب كن صحيح را براي جاهاي خالي )  ( 75/1  نمره )

الف) المؤمنون ............... خالقهم علي كل حال. ( ينصرن -  يشكرون - يشكران )

ب) يحكم ................... بما انزل الله (القاضيُ ـ القاضي ـ القاضيَ )

ج) هو الذي أرسل رسوله بالهدي  (مجرور تقديراً ـ منصوب تقديراً ـ مرفوع تقديراً)

د) أدرس ....................... (تنجحُ ـ تنجحَ ـ تنجح˚)

و) ................... يُدافِعونَ عَنِ الوطنِ الإسلاميّ . ( المُجاهِدونَ _ المُجاهِدينَ _ المُجاهِدانِ )

ر) فَمَنْ ................ يَعْمَلْ مِثقالَ ذَرّةٍ خَيراً يَرَه . ( يَعْمَلُ _ يَعْمَلَ _ يَعْمَلْ )

ذ) هوَ الّذي جَعَلَ .................. ضياءً . ( الشّمسُ _ الشّمسِ _ الشّمسَ )

12- عيّن نوعَ الاعراب في الكلماتِ الّتي تحتَها خطّ : ( الفرعي _ التّقديري _ المحليّ ) (75/.نمره )

  1) اِحتَرِم مَن يَعمل الخيرَ .        2) الدّنيا مزرعةُ الآخرةِ .              3)يا أخي ! أحسِن إلي المَظلومينَ .

13- صحح الخطاء التی اُشیر الیها بخطٍ مع بیان السبب : اشتباه را در جمله هایی که زیر آنها خط کشیده شده درست کنید، سپس علت را ذکر کنید.) ( 1نمره )

الف) یجاهد المسلمین فی فلسطینِ.                           ب) شاهدتُ الطالباتَ فی المکتبهَ.

13- التحليل الصرفي (تجزيه) ( 1نمره )   المسلمين                        أرسَلَ